Llistar TÃtols
S'han trobat 1047 Ãtems
Llistant Ãtems des de 450 a 475:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
juliol 2013 |
Una Experiencia de estructura, funcionamiento y avaluación de la asignatura de gráficos por computador con metodologÃa de aprendizaje basado en proyectos |
Martà Godia, Enric
; Poveda Abansés, Ferran
; Gurguà Valverde, Antoni
; Gil Resina, Debora
; Hernà ndez i Sabaté, Aura
|
|
|
Una Experiencia de estructura, funcionamiento y avaluación de la asignatura de gráficos por computador con metodologÃa de aprendizaje basado en proyectos |
Martà Godia, Enric
; Poveda Abansés, Ferran
; Gurguà Valverde, Antoni
; Gil Resina, Debora
; Hernà ndez i Sabaté, Aura
|
|
juliol 2013 |
La Experiencia lingüÃstica fuera del aula como forma de aprendizaje colaborativo |
Monreal Pérez, Juan Luis
|
|
|
La Experiencia lingüÃstica fuera del aula como forma de aprendizaje colaborativo |
Monreal Pérez, Juan Luis
|
|
juny 2011 |
Experiencia en los procesos de autogestión del aprendizaje. La virtualización en el fomento de la participación activa |
Norman-Moraa, EloÃsa
; Taltavull De La Paz, Paloma
|
|
juny 2011 |
Experiencia en los procesos de autogestión del aprendizaje. La virtualización en el fomento de la participación activa |
Norman-Moraa, EloÃsa
; Taltavull De La Paz, Paloma
|
|
juny 2011 |
Una Experiencia de trabajo cooperativo en economÃa de la empresa |
Callado Muñoz, Francisco J.
; Utrero González, Natalia
|
|
juny 2011 |
Una Experiencia de trabajo cooperativo en economÃa de la empresa |
Callado Muñoz, Francisco J.
; Utrero González, Natalia
|
|
juliol 2013 |
Una experiència de treball col·laboratiu: l’organització d’una exposició d’art contemporani |
Faxedas, Maria Lluïsa
|
|
|
Una experiència de treball col·laboratiu: l’organització d’una exposició d’art contemporani |
Faxedas, Maria Lluïsa
|
|
12 desembre 2023 |
eXplainable AI (2023) - Sessió 1 |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
12 desembre 2023 |
eXplainable AI (2023) - Sessió 2 |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
12 desembre 2023 |
eXplainable AI (2023) - Sessió 3 |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
14 desembre 2021 |
eXplainable AI (XAI) - Lecture 1- |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
15 desembre 2021 |
eXplainable AI (XAI) -Lecture 2- |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
16 desembre 2021 |
eXplainable AI (XAI) -Lecture 3- |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d’EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita |
Vilà Suñé, Montserrat
|
|
18 octubre 1996 |
Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d’EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita |
Vilà Suñé, Montserrat
|
|
6 novembre 2019 |
Factores que afectan los razonamientos probabilÃsticos intuitivos de escolares que enfrentan situaciones problemáticas matemáticamente equivalentes |
Nettle Valenzuela, Alejandro Horacio
|
|
agost 2023 |
La farà ndula, un recurs educatiu per a la construcció de la identitat cultural de l’alumnat de 6è de primà ria de l’escola Sant Roc d’Olot |
Romero Cano, Marc
|
|
juliol 2020 |
El feedback verbal docent com a eina per millorar l’aprenentatge de l’alumne a les sessions d’educació fÃsica |
Garcia Guich, Aida
|
|
juny 2011 |
Fitxa d’avaluació de la prà ctica docent. Reflexió sobre la pròpia acció i el desenvolupament de competències professionalitzadores |
CallÃs i Franco, Josep
|
|
juny 2011 |
Fitxa d’avaluació de la prà ctica docent. Reflexió sobre la pròpia acció i el desenvolupament de competències professionalitzadores |
CallÃs i Franco, Josep
|
|
juliol 2013 |
Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a través del uso de las herramientas 2.0 en el máster universitario en profesorado de educación secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza |
Falcó Boudet, José MarÃa
; Larraz Rábanos, Natalia
; Huertas Talón, José Luis
|
|
|
Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a través del uso de las herramientas 2.0 en el máster universitario en profesorado de educación secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza |
Falcó Boudet, José MarÃa
; Larraz Rábanos, Natalia
; Huertas Talón, José Luis
|